男生和女生一起打牌的视频

 

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这条推文的标题是《24/67656,他们拿下浙大最高层次奖学金!》。24是当年浙江大学校设最高奖学金——竺可桢奖学金获得者数量,而67656则是当时浙大全体在校生人数。

第二是文章在介绍获奖人资料时,把获奖人的毕业高中列在非常显眼的位置。这就很匪夷所思,浙大最高奖学金,应该颁发给在浙大就读期间表现优异的学生,跟他是哪个高中毕业的有什么关系?后来读者发现这些学生毕业高中基本都是当地最优秀的高中,这就有了讨好优秀高中之嫌,更是做实了第一条争议点——对普通人的羞辱。

男生和女生一起打牌的视频这则单推的推文标题为《354个寝室全员深造!》。以我对大学话语的了解,这一标题的意思,在2025届本科毕业生中,有354个寝室的同学全员攻读本科之上的学历教育。

第二,官方单条推送这一消息,是否隐含着“一个真正优秀的人不仅可以实现个人深造,还可以影响寝室其他人,相互砥砺最终实现全员深造”的暗示?

当时即有文章总结:争议集中在两点,第一是文章标题中的24/67656。为什么获得竺奖的是分子,其他所有人就是分母?这是典型的优绩主义,制造焦虑。而且竺奖也只是一种评价体系而已,凭什么简单地认为获得竺奖就是优秀,是分子?这是对普通人赤裸裸的羞辱。

“浙江宣传”去年12月曾撰文批判优绩主义价值观:世上从来不只有一种“成功”。被优绩主义“绑架”所带来的后果是显而易见的,当大多数人挤在同一条赛道上拼命竞速,在都会变得更劳累更焦虑的同时,却不一定会收获更多。

随着时间的推移,这一忽略时空约束、观念影响等主客观因素的价值观正为越来越多的人所警惕或者反感。它时常被人们指摘为是一种“精英的傲慢”。

任何文章的背后都代表着发布者的价值观。这篇文章背后闪现着的优绩主义价值观近年来在高校大行其道,已经从学生个体持有的理念慢慢浸润到了学校官方文宣之中,成为官方或默认或习焉不察的价值取向。

🍽(撰稿:登封)

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    • 恬静花语🍾 LV5 六年级
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